Piekļuve Fiziskā līmeņa mācībām tikai pēc Cilvēka Mācību un Dzimtas Mācības apgūšanas un pārrunām ar pasniedzēju.
Teorētiskās lekcijas iespējams iegādāties arī bez iepriekšējo kursu apgūšanas (skatīt zemāk).

Kopējais līmeņa apgūšanas laiks ir 3 mēneši.

Sevis apzināšanās Fiziskajā līmenī ietver:

1.nodarbība – Prakses (2h 53min)

• Fiziskā ķermeņa uzturēšana

• Fiziskā ķermeņa skanēšana

• 3 elektromagnētisko centru aktivizēšana

• Enerģētisko kanālu aktivizēšana

• Kazaku prakses – stiepšanās, apļošana, dinamika

• Impulsu vadīšana fiziskajā ķermenī

• Relaksācija

​

2.nodarbība – Teorija (2h 45min)

• Ķermeņa aktivizācijas principi atkarībā no apziņas līmeņa

• 4 elpas pamat principi

• Kā un kādi fiziskie pamat elementi un cikli formē realitāti un apziņas līmeņus

• Par holotropo elpu

• Uzturs – skābā un sārmainā vide

• Kas ir cilvēka vibrācija un kā tā darbojas?

• Par tīro lauku un kā no turienes saņemt informāciju?

• Brīvā enerģija

• Galvenie enerģijas kanāli

• Ar ko atšķiras domāšanas process no informācijas saņemšanas procesa?

• Uzturs un baudas kā kompensācija

• Uztura noteikumi

• Fiziskā, enerģētiskā un garīgā disbalansa sekas

• Kermeņa iekšējā un ārējā alķīmija

• Process un nosacījumi ausekļa aktivizēšanai

• Kas ir cilvēka magnētisms?

• Pāreja uz enerģētisko elpu

​​

3.nodarbība – Prakses (3h 12min)

• Diafragmas prakses un atslēgas

• Elpošanas un koncentrācijas tehnikas un prakses

• Magnētisma akumulēšanas prakses

 

4.nodarbība – Prakses (3h 4min)

• Vizuālās koncentrācijas prakses

• Dziļā uzmanības koncentrācija

• Ass noturēšana

• Atslābināšanās tehnikas

• Zīmogi

• Pirms miega pakses

​

5.nodarbība – Teorija (1h 50min)

• Skatiena un elpas saikne​

• Uztveres efekti, kurus panāk ar elpošanas praksēm

• Laika ciklu uztveres specifikas

• Laika plūsmu izmaiņa

• Kareivju – kazaku mistiskās spējas

• Kas ir vampīri? No kurienes leģendas par tiem?

• Par apgrieztajām pozām

• Par redzi un žestikulāciju

• MerKaBa

• Somadhi

• Dažādi koncentrācijas veidi

• Kā notiek transformācijas process?

• Cilvēka pretestība un caurlaidība

• Naida un mīlestības stāvoklis – neitralitāte

• Koncentrācijas prakses – kā tās ietekmē apziņu?

• Pamat principi prakšu pildīšanā

​​

6. nodarbība – Apzināts un Veselīgs uzturs (1h 33min)

• Cik ēdienreizes?

• Dabīgais reģenerācijas process;

• Sieviešu cikli – kāpēc dabā tā iekārtots?

• Žults – funkcija, aktivizēšana, tīrīšana;

• Aklās zarnas funkcija;

• Simpātiskās – Parasimpātiskās nervu sistēmas ietekme uz ēšanu;

• Badošanās veidi un ietekme;

• Kādēļ var nedarboties garšaugi un zālītes?

• Gremošanas sistēmas un organisma “ieslēgšana” no rīta;

• Parazītu un vīrusu iemesli un saikne ar uzturu;

• Uztura maiņas ātruma nozīme;

• Iespējamās sekas ēšanai naktī;

• Hipofīzes un limbisko smadzeņu saikne ar uztura izvēli;

• Pēcnācēju uztura formēšana;

• Organisma skābēšana un atskābēšanas fenomens;

• Mati, zobi, kauli un stress;

• Eļļas;

• Kur problēma, ja mainot uzturu neuzlabojas vielmaiņa?

• Smago metālu izvadīšana;

• Kāpēc trūkst dzelzs un ko darīt?

​

7. nodarbība Teorija (3h 37min)

• Elpa nomodā un miegā

• Elpas kietekme uz apziņu

• Organisma sārmainības pārbaude

• Slimību formas

• Keto diēta un ilūzijas

• Parazīti un  to pazīmes

• Glutēns

 

8. nodarbība Uzturs (48min)

• Uztura saikne ar apziņu un dzīves izvēlēm;

• Manipulācija caur pretdabisku uzturu;

• Medicīna kā reliģija;

• Par proteīnu un olbaltumvielu ietekmi uz apziņu un veselību;

• Kādēļ daudziem ir grūti pārkārtoties uz apzinātu uzturu?

• Daudzi uztura speciālisti formē pretdabisku uzturu;

• Attīrīšanās un psiho-emocionālais stāvoklis;

• Ožas nozīme un saindēšanās riski;

​

9. nodarbība – Badošanās (1h 18min) 

• Ķiploks, parazīti, asinsspiediens;

• Kuņģis, asumi, karsts ēdiens;

• Badošanās – autofagija

• No kā rodas veselības problēmas?

• Toksīni;

• Asinis un enerģija;

• Prāniskais uzturs – tā iespējamības praktiskais pamatojums;

• Kad sākas diena un kāds tam sakars ar zemapziņu?

• Keto;

• Cistas;

• Cilmesšūnu reģenerācijas aktivizēšana;

• Blaknes un “specefekti” badojoties;

• Sausā badošanās;

​​

10. nodarbība – Badošanās (2h 41min) 

• Gavēšanas jēga un būtība

• Likteņa maiņ caur gavēni

• Uzturs un informācija

• Organisma saskābēšana

• Dabas cikli un organisma attīrīšanās

• Ķermeņa sārmainums un gaismas spēja

• Prieks un uzturs

• Ūdens nozīme organisma reģerācijā

• Gatavošanās gavēnim

​

11. nodarbība – Nervu sistēma (56min) 

• Centrālā un veģetatīvā nervu sistēma;

• Simpātiskā un parasimpātiskā sistēma;

• Psihosomatika;

• Nervu sistēma un enerģētika;

• Problēmu risināšana dažādos stāvokļos;

• Veģetatīvās sistēmas diagnostika;

• Reflektorās zonas;

• Simpātiskās un parasimpātiskās sistēmas sinhronizēšana;

• Siekalu dziedzeru aktivizēšana;

• No kā aizrīšanās?

• Kāpēc nedrīkst melot?

• Kādēļ bērni uzvedas kā bērni?

• Kinezofīlija – darām to ko negribam;

• Kad nedrīkst nodarboties ar fiziskām aktivitātēm – slodzēm?

• No kā noslīdējuši iekšējie orgāni?

• Cik ātri no bailēm var kļūt par fizisku invalīdu?

​

12. nodarbība – Vīrusi, imūnsistēma un psihosomatika (3h 8min) 

• Reliģija, politika vai medicīna?

• Kāda ir efektīva medicīna?

• Timusa dziedzera funkcija;

• Vīrusu funkcijas;

• Bioģeocenoze;

• Cilvēka genoms un vīrusi;

• Potes un to funkcija;

• Vīruss, kā dabas instruments;

• Inkubācijas periods;

• No kurienes bezsimptomnieki?

• Sezonālo vīrusu funkcija;

• Rūdīšanās;

• Slimošana un domāšana – dabīgā atlase;

• Adaptācijas process un funkcija;

• Toksīni un šlaki;

• Citu sugu vīrusi;

• Potēto vecāku ietekme uz nākamajām paaudzēm;

• Cilvēks kā mikro daļa;

• HIV un pašidentificēšanās spēja;

• Endogēnais RNS un auglība;

• Bērnudārza slimošana;

• Kam vajag interešu pulciņus?

• Jaundzimušā pirmais kontakts;

• Dzemdības slimnīcā kā slimība;

• Kādēļ mums vajag vīrusus?

• Slimība un dzīves izmaiņas;

• Slimība – atpūta;

• Bērnu slimības un vīrusi;

• Norobežošanās no slimības;

• Novājēt – labi vai slikti?

• Lēmuma pieņemšana un slimība;

• Slimība – diskomforts;

• Skolas kas padara slimu;

• Cilvēka genoms – vīrusi;

• Kā atvieglot slimošanu?

• Mutējošās šūnas;

• Imunitāte nesargā no vīrusiem un slimošanas;

• Slimība – apziņas transformēšanas mehānisms;

• Par ko liecina iedzimtas kaites?

• Ko nozīmē akūta slimības fāze?

• Bioloģiskie konflikti un psihe;

• Simpatotonija un saspringums smadzenēs;

• Rīcības svarīgums;

• Kādēļ vajag stresu?

• Kā bailes izraisa slimību?

• Kā darbojas konfliktolīze?

• Sekas pēc stresa;

• Vai vajag stiprināt imunitāti?

• Kādēļ slimnīcās mirst?

• Kādēļ slimību nedrīkst izbeigt?

• Ko nozīmē izvēlēties piemērotu veseļošanās veidu?

• Izvēle slimot psihiski vai fiziski;

• Vai medikamenti ārstē?

• No kā autoimūnās saslimšanas?

• Uz ko cilvēci aicina globālās saslimšanas?

​

13. nodarbība – Limfātiskā sistēma (50min) 

• Kā saprast, ka esi veģetatīvās nervu sistēmas stāvoklī? Kā no tās iziet?

• Kā stresu neielaist hroniskā stresā?

• Gļotādas;

• Limfas uzdevums;

• Kakla zonas limfmezgli;

• Ķermeņa diagnostika caur limfmezglu;

• Limfas attece;

• Vairogdziedzeris un limfa;

• Cik veselīgi ir vitamīni?

• Miega artērija un limfostāze;

• Limfmezglu masāža;

• Ārējie “vecuma” simptomi;

• Stresa un limfas saikne;

• Vīrieša auglība un kuņģis;

• Limfmezglu ietekme diafragmas zonā;

• No kurienes problēma ar helikobaktēriju?

• Kā eļļa palīdz limfmezgliem?

• Kā aknas palīdz mazināt stresu?

• Sēnīte uz kāju pirkstiem;

• Kāju vēnu problēmas;

​​

14. nodarbība – Energoni, ķermenis un nāve (3h 25min) 

• Rase - cilvēku sugas - apziņa​

• Dzīves matrica - numeroloģija

• Ģenētiskais potenciāls

• Asins noslēpumi

• Senču nāves un atdzīvināšanas tradīcijas 

• Atdzīvināšanas anatomija

• Elle un inkarnācijas

​

Ir iespēja iegādāties video mācību kursu vai atsevišķas lekcijas rakstot Telegramm, Whatsapp 26597818

Kursa maksa: 320 EUR