Piekļuve Emociju līmeņa mācībām tikai pēc Sajūtu līmeņa apgūšanas un pārrunām ar pasniedzēju.

Kopējais līmeņa apgūšanas laiks ir 2 mēneši.

​

1.nodarbība (3h53min)

-Kas ir astrālā struktūra un kam tā ir vajadzīga;
-Kas notiek, ja apspiežam savas emocijas;
-Kur krājās apspiestās emocijas;
-Kas notiek ar iekapsulētu eneģiju;
-Kā atbīvot iekapsulētu enerģijas apjomu;
-Kam ir piekļuve atmiskajam laukam;
-Kas ir ” Es esmu” struktūra;
-Kas notiek strādājot ar “Es esmu”;
-Kas ir bailes, no kurienes tās rodas;
-Kāpēc mēs neatceramies kādu pieredzi;
-Uzmanības specifika;
-Iedziļināšanās astrālajā struktūrā, robežu sajušana;
-Atšķirība starp ēterisko un astālo struktūru;
-Ar ko sastītas grūtības iedziļināties savās struktūrās;
-Kāpēc cilvēkiem rodas negaidīti emociju izvirdumi;
-Kā darbojas astrālā ķermeņa sistēma, pēc kuras pats sevi var nolasīt;
-Pozitīvu un negatīvu vibrāciju diagnosticēšana astrālajā ķermenī;
-Kāpēc vajadzīgs neitrāls enerģijas potenciāls;
-Kā pārrakstīt negatīvu enerģiju uz neitrālu un brīvi izmantojamu;
-Kā veidojas enerģētiskie sabiezējumi;
-Kādu iespaidu uz fizisko ķermeni atstāj neizprastas emocijas;
-Darbs ar astrālo struktūru- negatīvo vibāciju diagnosticēšana un transformācija no dzimšanas līdz gada vecumam.
-Atbrīvošanās no bailēm un blokiem ar meditācijas palīdzību.

 

2.nodarbība (3h7min)

-Kam paredzēti sapņu tulkotāji
-Kā efektīvāk sevi iepazīt
-Kāpēc pārlieku daudz informācijas var traucēt attīstībai
-No kā atrīvoties?
-Kā atbrīvot vietu jauniem notikumiem un informācijai savā dzīvē
-Kas notiek, kad saprotam procesus dažādos līmeņos
-Kāpēc ir vajadzīga informatīvā bāze
-Kā darbojas populārās enerģētiskās prakses
-Atbrīvot vai uzkrāt enerģiju
-Kāpēc nav ieteicams nodarboties tikai ar enerģētiskajām praksēm
-Negatīvo emociju rašanās cēlonis, vadoties pēc ķermeņa zonas, kurā izpaužas sajūta
-Saspringums fiziskajā ķermenī un sekas
-Kāpēc psihotereapeita terapijas var būt neefektīvas
-Darbs ar astrālo struktūru. Negatīvo vibrāciju transformācija no gada līdz septiņiem gadiem
-Darbs ar fizisko ķermeni meditācijas laikā
-Par pagātni un problēmām
-Par ko liecina neapzināta zobu griešana
-Kādu iespaidu atstāj bērnu savstarpēja komunikācija
-Kāpēc un kādā veidā nodot zināšanas bērniem. Vecāku uzdevums palaižot bērnu sociālā vidē.

 

3.nodarbība (4h56min)

-Sajūtas un emocijas pēc tīrīšanās praksēm;
-Kā un kāpēc mātei ,attīrot astrālo struktūru, reaģē arī bērni;
-Ar ko rēķināties, izejot no struktūrām, kurām esam piesaistīti (kristīgais egregors).Kā efektīvāk “nokārtot rēķinus”;
-Apzināta sasaistīšanās ar citām struktūrām;
-Kāpēc cilvēki, kuri nāk no viena “avota”, nevar veidot attiecības;
-Kā sistēma cenšas atgriezt pie konkrētā egregora;
-Kas notiek ar cilvēku pie noteikta apzinātības līmeņa- kā viņu uztver egregori;
-Kāda atšķirība stap vidusmēra cilvēku un cilvēku, kurš nodarbojas ar savu attīstību;
-Kāda nozīme ir vēlmēm un mērķiem cilvēka dzīvē;
-Kāpēc astrālo struktūru mēdz dēvēt par “bērna apziņu”;
-Atšķirība starp bērnu un pieaugušo vēlmēm;
-Kas nosaka cilvēka raksturu un uzvedības principus;
-Atšķirība starp jaunu un vecu dvēseli ,kas ieradušās uz Zemes;
-Bērnu komunikācija caur astrālo struktūru;
-Kāpēc nevajag pārlieku ierobežot bērnu viņa attīstības periodā;
-Kā bērnībā piedzīvotie aizliegumi ierobežo mūsu vēlmju un mērķu realizāciju;
-Kā apiet šos ierobežojumus;
-Par profesiju izvēli bērnībā;
-Kā mūsu pārliecības ierobežo mūsu vēlmju realizēšanos;
-Kā noteikt savas būtības vēlmi – to kādēļ mēs uz šo Zemi atnācam;
-Kas svarīgāks – vēlme vai motīvs? ( Savu vēlmju analīze);
-Par ko liecina tieksme pēc miera un drošības;
-Manipulācija ar bailēm;
-Kas ir programma;
-Kā pārstāt barot programmas, kuras ierobežo mūsu vēlmju realizāciju;
-Darbs ar astrālo struktūru. Atbrīvošanās no elementiem, kas ierobežo mūsu vēlmju realizāciju;
-Kā un pie kādiem nosacījumiem pasaule realizēs mūsu vēlmi pēc tam, kad tiek izjaukts līdzsvars realitātē,strādājot ar savu astrālo struktūru(Sistēmas algoritmi)

 

4.nodarbība (3h50min)

-Indikatori efektīvam astrālās struktūras tīrīšanas procesam.
-Brīvās enerģijas potenciāla ietkme uz mentālo struktūru.
-Kā pastiprināt spēju uztvert un apstrādāt lielus informācijas apjomus?
-Kāpēc ir nepieciešama regulāra astrālā tīrīšana.
-Kādas sekas atsvešinoties no savas dabas – savas zemapziņas nedzirdēšana un nesaprašana.
-Vai zemu vibrāciju emocijas var kalpot kā virzītājspēks.
-Kāpēc šodienas audzināšana traucē sasniegt mērķus.
-Kā piesārņo astrālu un izraisa “alerģisku reakciju”.
-Kā normāli jāfunkcionē astrālajam ķermenim?
-Sekas tam, ja emocija netiek sadalīta pamat komponentēs?
-Neapzinātu iekšējo astrālo būtņu radīšanas sekas un ietekme uz mentālu.
-Mentālo Programmu izdzīvošanas mehānisms – kā programmas sevi aizsargā?
-Pie kādiem apstākļiem cilvēks ir spējīgs mainīt savus uzvedības modeļus.
-Mentālo programmu neitralizēšana
-No kurienes rodas “nesagremotas” emocijas.
-Kāds ir cilvēks, kurš spējīgs “sagremot” emocijas? Kāpēc šāds cilvēks neiederas mūsu kultūrvidē?
-Civilizācijas attīstības kopaina. Kā cilvēki,saraujot saikni ar savu zemapziņu, iznīcina savu spēju izdzīvot.
-Kā izpaužas bailes no savas zemapziņas?
-Kā indivīds degradē savu pasaules uztveri.
-Kāpēc dažādās kultūrās cilvēki dažādi izpauž emocijas?
-Reliģiju, morāles un ētikas normu ietekme uz emocijām.
-Kas notiek ar mūsu iekāri?
-Manipulācija ar apspiestām emocijām
-Vecāku atbildība, audzinot bērnu.
-Sabiedrības kontoles mehānismi un kas ļauj tiem pārkāpt?
-Astrāla tīrīšanas ietkeme uz citām struktūrām;
-Astrāla tīrīšana uzlabo fizisko veselību?
-Kas dod iespējas pārvaldīt savu realitāti?
-Ar ko izskaidrojama citu cilvēku pastiprināta uzmanība astrālās struktūras tīrīšanas laikā.
-Kaitējums no citu vainošanas un problēmu meklēšanas pagātnē?
-Darbs ar astrālo struktūru. Astrālā ķermeņa tīrīšana līdz 9 gadiem.

 

5.nodarbība (2h35min)

-Kazaku – kareivju rituāli pēc kaujām, zemapziņas dziedināšanai un attīrīšanai.
-Izprast savu zemapziņu un sapņu pasauli vairākos līmeņos. Kā tas maina realitātes redzējumu?
-Vainas sajūta pret tuvajiem, ko ar to iesākt?
-Līdzjūtības kaitīgums;
-Kādēļ nepieciešama atļauja, ja kādām vēlies palīdzēt? Sekas, ja palīdzi bez atļaujas?
-Kā dualitāte neļauj izprast realitāti?
-Līdzsvars dodot un ņemot.
-Kam ir tiesības veikt izmaiņas kāda cita realitātē.
-Kādos līmeņos notiek komunikācija ar spēku, kas dod iespējas veikt kopējās realitātes izmaiņas.
-Mijiedarbība ar dažādiem spēkiem.
-Spēku izpausmes šajā realitātē.
-Atrast un apgūt Spēku, kas stāv aiz Tevis.
-Kas ir šizofrēniska apziņa.
-Apziņas specifika jukušiem cilvēkiem. Kāpēc jūk prātā? Kam viņi vajadzīgi?
-Apziņa caur kuru nodod zināšanas.
-Kas ir dievi. Kā dievi veic izmaiņas šajā realitātē.
-Kad cilvēka apziņa un personība ir noformējusies?

 

6.nodarbība (5h14min)

-Pārliecības un enerģija;
-Kam piemīt brīvā vaļa/griba?
-Kāpēc bērni miega laikā redz dažāda veida būtnes? Kā no tā atbrīvoties?
-Kuri astrālie veidojumi, kas ietekmē apziņu;
-Kā atslēgt barošanu nevēlamām programmām?
-Kā veidojas programmas?
-Īstermiņa un ilgtermiņa programmas;
-Kāpēc programmas nedrīkst dzēst?
-Kā izstrādāt apzinātus uzvedības modeļus un celt savu atbildību;
-Baiļu ietekme, attīstības ierobežojumi;
-Maza astrālā struktūra ar lielu iekapsulētu enerģijas apjomu- kas notiek?
-Kā astrālais ķermenis pieprasa un gūst enerģiju?
-Kāpēc viena sāpīga praktiska pieredze ir vērtīgāka par vairākkārtēju teorētisku pieredzi;
-Kādas emocijas mūs uzlādē, kādas atņem enerģiju un kuras iekapsulē;
-Kā ar zināšanu palīdzību panākt turpmāku emociju neiekapsulēšanos;
-Kas ir apzināta komunikācija?
-Nospiedumi no attiecību rezutātiem.
-Kur paliek notikumi, kurus esam aizmirsuši?
-Kas ir informācijas un pieredzes apkopojums?
-Kāpēc mentālā struktūra, kura nav pietiekami attīstīta, cenšas ievilkt cilvēku atkārtoti situācijā ar negatīvām emocijām?
-Pēc kādiem principiem “barojas” mentālā struktūra;
-Kā izveidojas pieredzes statuss. Kur tas paliek;
-Kā ar grāmatu, filmu un citu informatīvo avotu palīdzību programmē un izveido gatavas mentālās konstrukcijas bez reālas pieredzes?
-Kāpēc uztveres punktam atrodoties zemapziņā, dzīvē izmaiņu nebūs?
-Kuras struktūras un kāpēc ir ieinteresētas gūt vienu un to pašu pieredzi, tai skaitā arī negatīvu?
-Zemapziņa un enerģijas taupīšana;
-Rāmji un negatīvās mentālās konstrukcijas;
-Karmas/ likteņa formēšana, balstoties uz programmām;
-Kā un kāpēc nepieciešams bērniem bagātināt mentālo struktūru;
-Pēc kādiem principiem mēs piesaistam sev partnerus un cilvēkus;
-Kāpēc indivīds garīgi un fiziski noveco?
-Vecāku attiecību ietekme uz mūsu dzīvi;
-Kādēļ bērni mēdz norobežoties no apkārtējās pasaules;
-Kā bērnā tiek ieaudzināts iekšējais naids un kā tas izpaužas;
-Par atticību tradīcijām;
-Kurš ir izveidojis “pilnvērtīgas ģimenes” standartu?
-Rezultāts – ja bērns savu ģimeni uztver kā etalonu?
-Kāpēc attiecību plānošana nav reāla un pie kā noved ideālo attiecību veidošanas modelis;
-Pēc kādiem principiem astrālajā un mentālajā stuktūrā veidojas tīklojumi, kas sasaistīti ar konkrētiem jēdzieniem un emocijām. Kas notiek transformējot šos tīklojumus;
-Darbs ar astrālo struktūru. Vecāku attiecību tīrīšana;
-Kā cilvēkam, kurš dzīvo emociju līmenī, veidojas mīlestības un naida programma.
-Kāpēc cilvēks, kurš dzīvo emociju līmenī ir tikai resurss;
-Kādā veidā mēs dodam iespēju savu uztveres mehānismu pacelt augstākā līmenī;
-Darbs ar astrālo struktūru. Pagātnes attiecību tīrīšana;
-Kā var izmainīties attieksme pret partneri un attiecībām pēc astrālās struktūras tīrīšanas. Kā mainās objektivitāte pret bijušajiem partneriem;
-Kad mūsu pieredze kļūst par MŪSU pieredzi?
-Kā zināt, ka ir pārrautas saiknes un emocionālās piesaistes ar kādu cilvēku?
-Kas ir šīs dzīves karma. Kāpēc nav vērts koncentrēties uz iepriekšējo dzīvju karmu?
-Kā mainīt šīs dzīves karmu?
-Kā nebūt atkarīgam no emocijām?
-Kāpēc nedrīkst noliegt savas poblēmas?
-Kur cilvēks smeļas idejas par laimīgas ģimenes tēlu?
-Kā mūs ierobežo bailes par nākotni?
-Darbs ar astrālo struktūru. Nākotnes ideālo attiecību tīrīšana.

 

7.nodarbība (4h5min)

-Kā egregori iegūst mūsu enerģiju;
-Kāpēc ir ieteicams astrālās struktūras tīrīšanas prakses apvienot ar fiziskajām un enerģētiskajām praksēm;
-Kur rodas dzīves nokrāsa?
-Kādā veidā pašiem radīt krāsas notikumiem?
-Ko nozīmē dzīvi uztvert tendenciozi un vispārināti? Pie kā tas noved;
-Ko nozīmē “dzīvot ar plaši aizvērtām acīm”. Kā izkļūt no savas dzīves ilūzijām?
-Kas notiek, kad ar emocijām aizstāj informāciju savā dzīvē?
-Kur glabājas spēks vēlmu realizēšanai?
-Kāpēc vēlams atbrīvoties arī no pozitīvām emocijām transformācijas porcesā?
-Kāpēc ir jābūt spējīgam pašam sevī izraisīt un kontrolēt emocijas?
-Kāpēc ir svarīgi saprast gan zemapziņu, gan apziņu?
-Kā rodas iekšējais konflikts?
-Pazīmes cilvēkam, kurš vairs neuztver dzīvi emociju līmenī?
-Kā attīstot savu mentālo struktūru, var strādāt ar principiem un izmantot tos kā instrumentu;
-Kā panākt mērķus sabiedrībā, kurai iespējams esam kļuvuši nesaprotami?
-Darbs ar astrālo struktūru. Ātra metode sava emocionālā fona izlīdzsvarošanai;
-Kā mēs atdodam savu enerģiju struktūrām un cilvēkiem, ar kuriem esam kādreiz bijuši emocionāli saistīti?
-Kāpēc nepārraujot emocionālās piesaistes, būs grūti atrast dzīves/biznesa un citus partnerus? Kā tas izskatās informatīvajā laukā?
-Kā atšķiras emociju izmešana no apspiešanas? Kāpēc abos gadījumos veidojas slimības?
-Kādā veidā tiek veikti eksperimenti valstu teritorijās, lai padarītu cilvēkus inertus?
-Darbs ar astrālo struktūru. Atbrīvošanās no emocionālām piesaistēm ar cilvēkiem, kuriem veltam vairāk laika un uzmanības, nekā saņemam pretī;
-Par ko liecina simboli, kas stāv aiz cilvēka, ar kuru gribam pārraut saikni;
-Kā mūsu pārliecības un emocionālie stāvokļi neļauj pārraut saiknes?
-Kā var reaģēt cilvēks, ar kuru tiek pārrauta saikne;
-Pēc kādiem principiem komunicēt ar mirušajiem, ja ir sasaiste. Ko var prasīt pretī;
-Kāpēc mēs piesaistam cilvēkus, kuri grib baroties no mūsu enerģijas?
-Kā apzināti izveidot saikni ar līdzvērtīgu energoapmaiņu?
-Kā izpaužas fanātisms un atkarības?
-Kāpēc un kurš finansē datorspēles. Kurš ir ieguvējs no šī procesa?
-Darbs ar astrālo struktūru. Savas patiesās vēlmes/ dzīves kaislības attīrīšana un atbrīvošana no ierobežojošiem elementiem;
-Kas mums traucē sevi realizēt. Kas iemāca cilvēkam slēpt savas vēlmes un ambīcijas;
-Kas notiek, ja mums nav mērķa?

 

8.nodarbība (5h11min)

-Cik daudz no savas dzīves mēs pavadām neapzinātā stāvoklī;
-Kas nosaka, kāpēc un cik daudz cilvēkam ir nepieciešams miegs;
-Kā palielināt savas attīstības iespējas;
-Kā laika gaitā ir mainījusies attieksme pret miegu un sapņu pasauli;
-Kā mūsu hormonālā sistēma ir saistīta ar miega procesiem;
-Kā mūsu smalkās struktūras ir iesaistītas miega procesos;
-Ko nozīmē – sapņi vairākos līmeņos;
-Kas traucē izprast sapņus un saņemto informāciju;
-Kas dod iespēju uztvert augstākus procesus astrālajā plānā?
-Priekšnosacījumi, lai nodarboties ar astrālajiem procesiem;
-Piecas miega fāzes,;
-Kas ir lēno domu process. Tā saikne ar izmaiņu veikšanu realitātē?
-Kas ir sapņu programmēšana un programmēšana sapnī;
-Kādos gadījumos cilvēkam pamostoties ir sajūta,ka tas vispār nav gulējis;
-Kā mainās cilvēka fizioloģiskie procesi miegā,atbilstoši katrai miega fāzei;
-fiziskā ķermeņa reģenerācija. Novecošana un dažādu fāžu izlaišana;
-Kā ēšana pirms miega;
-Kurā fāzē tiek realizēti sapņi?
-Ko nozīmē apgūt sevi divās realitātēs?
-Kā astrālā pieredze pārtop par reālu pieredzi un palielina mūsu būtības masu;
-Kādas iespējas dod mums sava personīgā astrālā telpa?
-Kas ir astrālā pieredze, Un kā to izmantot?
-Pēc kādiem principiem tiek piemeklēti tēli savā un kopējā astrālajā telpā;
-Kas ļauj mums transformēt sevi astrālajā telpā?
-Kā mēs varam iepazīt citus cilvēkus, izmantojot astrālo plānu?
-Ko spējam panākt astrālajā telpā, iemācoties mainīt savas vibrācijas;
-Kā varam manipulēt ar citiem cilvēkiem reālajā dzīvē, izraisot tiem konkrētas emocijas sapnī;
-Sastapšanās ar neskaidriem objektiem;
-Ar kāda veida būtnēm varam sastapties astrālajā telpā;
-Kādi astrālie plāni pastāv?
-Kurš un kādam nolūkam organizē spontānu izmešanu astrālajā telpā?
-Kādas ir sajūtu atšķirības atrodoties savā un kopējā astrālajā telpā?
-Kā mēs uztveram šķietami nereālus procesus astrālajā realitātē?
-Kādā veidā mēs varam sevi pilnveidot ar astrālā plāna palīdzību;
-Kāda ir atšķirība starp sapņu vadīšanu un astrālās ceļošanas procesiem;
-Kas ļauj mums atslēgt iekšējo novērotāju – miega laikā?
-Kāpēc nevajag cīnīties pret savām vēlmēm? Kā izpaužās aspiestās vēlmes miega laikā;
-Kā darbojas sapņu pieredze. Ko tā sniedz reālajā dzīvē?
-Kas notiek ar sapnī realizētajām aizliegtajām vēlmēm?
-Kas un kapēc dzēš sapņus un atmiņas par tiem?
-Kas palīdz atcerēties sapņus?
-Kādi ir nosacījumi, lai tiktu ārpus savas astrālās telpas?
-Kādas ir galvenās atslēgas apzinātiem astrālajiem procesiem?
-Kuras struktūras mūs var virzīt vai dot uzdevumus astrālajā telpā?
-Dabs ar astrālo struktūru. Durvju atrašana;
-Darbs ar astrālo struktūru. Atbrīvošanās no nevēlamiem elementiem un iziešana kopējā astrālajā telpā;
-Kas vēro un uzrauga astrālās telpas?
-Kas notiek, ja nokļūstam astrālajā plānā, kurā ir stipri atšķirīgas vibrācijas?
-Kādā veidā izveidot nodomu nākotnes programmēšanai;
-Egregoriālo sistēmu manipulācija astrālajā telpā;
-Astrālās telpas “Saviļņojumi” – sekas;
-Ko nozīmē atlaist savas vēlmes;
-Darbs ar astrālo struktūru. Savas vēlmes palaišana kopējā astrālajā telpā;

​

*Pēc Emociju kursa apgūšanas ir piekļuve:
– 4. praktiskajam Apziņas attīstības kursam “Sevis apzināšanās Prāta līmenī”
– “Naudas mācības” kursa 2. nodarbībai.

 

Ir iespēja iegādāties video mācību kursu vai atsevišķas lekcijas rakstot Telegramm, Whatsapp 26597818, vai uz e-pastu: info@cilveki.com

Kursa maksa: 320EUR